Dana Castro et Georges Cognet :
Adaptation d'outils d'évaluation psychologique (NEMI II ; Rorschach) à des contextes culturellement différents : exemple du Vietnam. L'objectif de ces deux recherches est
- d'adapter culturellement ces outils,
- d'évaluer leur apport aux besoins locaux
- et de décrire les "universaux " qui les sous-tendent.
Claude Sternis :
Le dessin d'enfant comme médiateur psychothérapeutique : une étude comparative franco-vietnamienne. L'objectif de cette recherche est
- de mettre en évidence, d'une part, des « universaux » développementaux à travers le dessin de l'enfant, auprès d'enfants français et vietnamiens
- et d'objectiver, d'autre part, des principes actifs « universaux« donnant valeur psychothérapique à ce média.
Véronique Donard :
Psychothérapie et réalité virtuelle. L'objectif de cette recherche est
- d'interroger les modes de construction de la personnalité au contact du virtuel
- et de proposer, à partir de cette modélisation, des possibilités de prise en charge des troubles psychiques qui pourraient en découler à la suite d'une utilisation intense et prolongée.
Véronique de Thuy-Croizé :
Transmission des pratiques psychothérapiques dans des contextes transculturels : l'exemple du Vietnam : une étude comparative. L'objectif de cette recherche est de tenter de mettre en évidence les outils préférés des psychothérapeutes, dans un contexte transculturel. Il s'agit
- dans un premier temps, de décrire les concepts cliniques utiles et leur application effective par des psychothérapeutes vietnamiens formés à la relation d'aide par l'EPP,
- dans un deuxième temps, de les comparer à ceux et celles des psychothérapeutes français, formés à la relation d'aide par l'EPP.
Dana Castro :
Pratiques de supervision et formation à la psychothérapie. L'objectif de cette étude est de décrire :
- l'effet du processus de supervision sur l'estime de soi professionnelle du supervisé,
- les invariants qui la définissent à tous les stades de la vie professionnelle,
- ainsi que les réajustements induits par l'évolution psychique et professionnelle du supervisé.
Dominique Brengard :
Evaluation de l'efficacité de la méthode des 31 dans le cadre du traitement psychologique de l'autisme infantile : étude prospective visant à évaluer l'efficacité de la méthode des 31 en mesurant l'évolution développementale et communicationnelle des enfants diagnostiqués autistes au moyen d'instruments reconnus.
Damien Fouques et Tristan Le Chevanton :
Bipolarité et Rorschach : Expression des troubles bipolaires au test du Rorschach selon la durée de l'affection.
