Spécialité Ressources humaines

Les quatrième et cinquième années RH sont centrées sur la psychologie du travail et les ressources humaines. L’enseignement, dispensé sur nos deux campus, offre des apports théoriques complémentaires mais permet surtout aux étudiant(e)s de s’entrainer sur des cas pratiques afin de les outiller et de les professionnaliser avant leur entrée sur le marché du travail.

Les cours leur permettent tout d’abord de situer la psychologie du travail et les ressources humaines dans la réalité de l’entreprise. Les étudiant(e)s peuvent ainsi mieux appréhender la stratégie d’une entreprise, sa dimension économique et ses mécanismes de gestion afin de comprendre l’enjeu des ressources humaines dans une organisation. Ils/elles sont également formé(e)s à la psychologie des organisations, et plus particulièrement à l’analyse de la dimension humaine, au bien-être, à la qualité de vie au travail, à la motivation et à l’engagement au cœur de la performance des entreprises. Dans la continuité des enseignements RH reçus au cours des trois premières années, tel que le recrutement, et afin de les préparer concrètement à leurs premières missions professionnelles, les étudiant(e)s sont formé(e)s aux techniques et méthodologies suivantes : l’assessment center, le bilan de compétences, l’accompagnement de carrière, le talent management, le coaching, la psychologie organisationnelle positive, la communication, la place du droit social, la gestion de projet et l’accompagnement du changement ainsi que l’anglais des RH. Autrement dit, il s’agit plus largement de leur permettre d’acquérir des techniques d’intervention. Les cours d’éthique accompagnent ces enseignements pour donner un cadre à la pratique du psychologue en entreprise.

L’enseignement de 4e et 5e années permet également aux étudiant(e)s de mieux situer leur pratique professionnelle dans un monde en profond changement, et dans lequel les mutations du numérique, la mondialisation et les transformations fréquentes. Ces évolutions permanentes impactent fortement et de manière durable les interventions du psychologue en entreprise. Enfin, en 5 e année, ils/elles réalisent un stage de six mois et ils/elles réalisent leur mémoire et des séances de supervision. L’ensemble de ces enseignements façonne leur maturité de futur psychologue en entreprise. Cela leur permet de développer leurs capacités d’analyse, structurer leur pensée et leurs réflexions tout en renforçant leur crédibilité. La double qualification en psychologie et ressources humaines est un avantage relativement unique et différenciant sur le marché du travail. Les entreprises traversent actuellement une crise à la fois économique et sociale où la psychologie a une place de plus en plus reconnue que ce soit dans des métiers spécialisés ou généralistes.